Enseñar y aprender la competencia emprendedora en educación primaria
Caso4: "Tenemos una misión: "Unidos contra el ciberacoso"
Hemos elegido esta actividad porque me parece muy interesante el tema del ciberacoso y cómo gestionarlo. Esta actividad se ajusta a las características de la competencia emprendedora debido a que esta actividad presenta una gran creatividad a la hora de gestionar el riesgo que tiene el ciberacoso.
En cuanto a la metodología, dicha actividad se ajusta a la metodología “Design Thinking”, ya que se centra en comprender las necesidades de los usuarios en cuanto al ciberacoso y crea soluciones innovadoras, como la interiorización de claves para usar internet con garantías. Además, es útil para diseñar productos y servicios que satisfagan las necesidades de las personas que la realicen.
Por otro lado, esta competencia está relacionada con la de “Creatividad e Innovación” debido a que los emprendedores deben ser capaces de generar ideas creativas y encontrar soluciones innovadoras para resolver problemas y aprovechar oportunidades.
No obstante, también posee una gran relación con la competencia de “Toma de Decisiones” porque estos deben ser capaces de evaluar diferentes opciones y tomar decisiones estratégicas para impulsar el crecimiento y el éxito de su negocio.
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